Erstellung von Lernvideos
Projekt der HBFI: Erstellung von Lernvideos
Wie vermittelt man komplexe Projektmanagement-Methoden so, dass sie spannend, verständlich und nachhaltig im Gedächtnis bleiben?
Die Antwort darauf liefern unsere Schülerinnen und Schüler der HBFI 12 in einem eigenem Projekt: Sie erstellen kreative Lernvideos zu den wichtigsten
Vorgehensmodellen im Projektmanagement.
Dabei ist das Video nicht nur das Medium – es ist das Projekt.
Mit modernen Präsentationstechniken
und innovativen Ideen verwandeln de Lernenden trockene Theorie in lebendige und leicht verständliche Inhalte.
Durch dieses Projekt sammeln die Schülerinnen und Schüler nicht nur Fachwissen, sondern bereiten sich zugleich auf die Praxis in der Berufswelt vor. Sie lernen, wie man komplexes Wissen strukturiert, ansprechend vermittelt und dabei wirkungsvoll präsentiert. So entstehen Lernvideos, die nicht nur
in Prüfungen und Klausuren wertvolle Unterstützung bieten, sondern auch echte praxisrelevante Kompetenzen für den späteren Berufsalltag vermitteln
– von Teamarbeit über Medienkompetenz bis hin zu professionellem Auftreten.
Das Ergebnis? Ein fundierter Wissenspool, der die Mitschülerinnen und Mitschüler zum Erfolg führt und gleichzeitig eine
Vorbereitung auf die Herausforderungen der Arbeitswelt darstellt.
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